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体验助力成长|商学院国际商务2021级人力资源班体验式学习纪实

日期:2023-09-25 09:18资料来源: 点击数:

9月17日,在商学院副教授程云的带领下,2021级国际商务专业人力资源管理班级的同学们在C3-309多功能厅开展体验式学习。该活动作为《激励管理与员工发展》课程的一部分,旨在通过体验、反思复盘、交流探讨理解培训相关理念与方法,强化当责、勇气、团队合作等素质,并促进同学间的连接。本次活动邀请深圳市西点探索教育科技有限公司的教练团队进行了定制化设计,在校内以室内平面拓展的方式展开。

上午9:00,同学们带着期待来到活动地点。在西点体验教育团队教练邱天华带领下,同学们相互熟悉,并随机分成三个小组,积分竞赛。在一些有趣破冰游戏中放松身心,大家以饱满的状态开启一天的体验式学习。

图一:同学们破冰中


上午的体验是“八仙过海”,团队协同完成“渡海”任务。过程中各小组群策群力,讨论可行的方式,反复尝试,并相互学习。后来在一个小组率先在规定时间内完成。接着的活动是“冠军之心”,各小组在有限的时间内,尝试完成四个指定团队任务,并不断刷新完成的速度,自我挑战。在欢快的活动中,同学们充分感受到行动、创新、及团队的力量。活动后,各小组分别总结及分享了活动中的感悟,同时教练和老师也进行了相关点评。

图二:各小组积极尝试“渡海”


图三:小组成员摸索新方法中



经过中午的调整休息,14:00同学们准时回到活动场地。快速热身后,开始下午的体验及学习。

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图四:同学们热身中

下午的活动“极限60秒”中,各小组需要通力协作,60秒内将密码牌破译,并且快速按顺序摆放好。该活动极为考验团队内部的沟通、持续复盘与改进及不折不扣的执行能力。六轮挑战中,各小组持续总结复盘,思考排序哪里有问题、如何优化能缩短完成时长等。有的小组终于正确排序却未能合理分工,有的小组还在苦苦思索谜底,有的小组正确完成排序并不断挑战时长,……三个小组持续迭代方案,最终用时或长或短都完成了任务。在活动总结中,有同学分享到“无论是学习还是生活,都需要提前规划、严格执行、总结复盘、不断优化”。

图五:同学们争分夺秒破迷


接着进行的 “职场初体验”。每个小组派出三位成员,分别担任Leader、Tutor、Staff。Leader通过Tutor向Staff发出行动指令,Tutor需要认真观察场上形式,做出防守和进攻等决定。Staff们戴着眼罩,需要依靠Leader的声音指令完成武器的拾取、避雷、攻击等动作。在充满欢乐的体验中,一个小组以完美的三击锁定胜利。通过这个活动,同学们充分感知到了团队合作中,及时回馈、换位思考、相互理解的重要性及相关沟通技巧。

图六:小组成员赛前讨论


图七:职场体验进行时


时间飞快,同学迎来最后一个体验活动:“终极黑洞”。全体同学模拟团队大逃生,需要在不触网,无语言沟通,不借助外力的情况下,在规定时间内集体通过“逃生洞”。面对看似不可能的挑战,全体同学无一退缩,在开始挑战前积极建言献策,很快就完成角色分工和挑战顺序。开始时候,同学们不断 “触网”,气氛一度紧张。但很快在总指挥同学的协调安排下,大家找到了正确的方式将同学送出“逃生洞”。在这个虚拟的情景中,同学们充分感受了团队士气、协同、担当和凝聚力,找到了团队归属感。

图八:同学们通力配合中


到了17:30左右,各小组进行全天复盘,团队分享。各小组交流了活动中印象深刻的场景,及自己的感受与启发,及未来可采取的行动,自己的教练给大家介绍了体验式活动的起源及在企业中的应用案例,并鼓励大家珍惜机会,不断努力,持续进步。一天的体验式学习,体力及脑力都被充分激发,同学们都觉得收获多多。过程中程云老师提出,同学们在体验活动中所呈现的状态和品质、复盘得出的经验非常精彩,惟愿同学们保持这种状态,唯实求精,激扬青春,放飞梦想,共创辉煌!


图九:师生合影


文字 林舒漫 程云

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